Модуль 11. Рефлексія.

У цьому модулі я разом із моїми колегами обговорили створений План вивчення теми, а також основні документи Портфоліо. Після перегляду та доопрацювання складових вашого Портфоліо ми з’ясували, в чому переваги процесу ознайомлення всіх учасників тренінгу з роботами інших та як подібна вправа може допомогти у навчанні учнів. Але найголовніше - мої власні сподівання на те, що я не заглиблюсь у щоденну рутину шкільних справ, а зможу організувати учнів на участь у нових, не менш цікавих проектах.

Модуль 10. Рефлексія

Напевно, у кожного вчителя щоразу виникає питання: як вчити, щоб учень не був схожий на фаршировану рибу? Якими засобами це зробити? Яку педагогічну технологію обрати? Тепер, коли очікування та цілі навчання учнів за обраною темою добре визначені, я звернула свою увагу на необхідних педагогічних технологіях та прийомах навчання задля досягнення цих цілей. Ми обговорили, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення власної ефективності та для підтримки навчання учнів.Я змогла визначитись із планом реалізації проекту, а це і є те, для чого я розпочала свою участь у проекті.

Модуль 9. Рефлексія

Протягом реалізації модуля 9 ми розробили систему для прикладу учнівського блогу, визначились з форматом оцінюванням, інструментами. Сподіваюсь, що мої погляди на оцінювання змінилися і я по-новому буду підходити до такого важливого моменту в навчанні своїх учнів.

Модуль 8. Рефлексія

За допомогою матеріалу, який представлений у модулі 8, ми поділились варіантами учнівських робіт, у нас з'явилися ідеї до залучення учнів до оцінювання, поновили план.

Модуль 7. Рефлексія

У даному модулі намітили основні шляхи використання Інтернету для навчання учнів, створили та оцінили приклади учнівських презентацій, публікацій, блогів тощо.

Модуль 6. Рефлексія

У цьому модулі ми обговорили проблеми безпеки роботи в Інтернеті, внесли зміни до плану, продумали варіанти електронного оцінювання

Модуль5. Рефлексія

За допомогою модуля 5 я навчилася використовувати Інтернет-ресурси, ознайомилась з авторським правом.

Модуль 4. Рефлексія

В процесі роботи у цьому модулі навчилася вибирати варіанти оцінювання, продовжила роботу над планом проекту, ознайомилась із видами розумової діяльності тощо.

Модуль 3. Рефлексія

Навчилась створювати запитання різних типів,визначати завдання.

Модуль 2. Рефлексія

Протягом цього періоду я навчилась створювати портфоліо, визначилась із темою майбутнього проекту, ознайомилась із формою оцінювання.

Модуль 1.Рефлексія

Цей модуль мені допоміг визначити чіткі завдання, мету моєї роботи,  створювати блог, обирати для нього дизайн, додавати картинки.

Мої очікування

Така суть людини - ми боїмося усього нового, хоч воно може виявитись досить позитивним і корисним. Сподіваюсь, що сьогоднішня спроба принесе не лише усвідомлення того, що я на щось здатна, а й змінить мій підхід до навчання моїх учнів та позбавить шкільне життя від сірості та буденності.