Модуль 10. Рефлексія

Напевно, у кожного вчителя щоразу виникає питання: як вчити, щоб учень не був схожий на фаршировану рибу? Якими засобами це зробити? Яку педагогічну технологію обрати? Тепер, коли очікування та цілі навчання учнів за обраною темою добре визначені, я звернула свою увагу на необхідних педагогічних технологіях та прийомах навчання задля досягнення цих цілей. Ми обговорили, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення власної ефективності та для підтримки навчання учнів.Я змогла визначитись із планом реалізації проекту, а це і є те, для чого я розпочала свою участь у проекті.